Investigando a concepção de formação política na luta por direitos da coletividade dos atingidos por barragens

Investigando a concepção de formação política na luta por direitos da coletividade dos atingidos por barragens Autor(a): Ana Rita de Lima Ferreira Resumo: A presente dissertação tem como objetivo identificar e caracterizar as intencionalidades do processo de formação de militantes do Movimento dos Atingidos por Barragens (MAB), tendo como objetivos específicos investigar a proposta político-pedagógica …

A formação de valores cooperativos e as transformações nas práticas educativas: um estudo de caso de educandos da Licenciatura em Educação do Campo da UnB, no assentamento Itaúna

A formação de valores cooperativos e as transformações nas práticas educativas: um estudo de caso de educandos da Licenciatura em Educação do Campo da UnB, no assentamento Itaúna Autor(a): Vicente de Paulo Borges Virgolino da Silva Resumo: Este trabalho intenciona contribuir com a viabilidade de um projeto popular de desenvolvimento para o campo brasileiro. Ancora-se …

Trabalho coletivo, interdisciplinaridade e auto organização dos educandos: contribuições da LEDOC para práticas educativas contra hegemônicas na experiência do ProJovem Campo Saberes da Terra do Distrito Federal

Trabalho coletivo, interdisciplinaridade e auto organização dos educandos: contribuições da LEDOC para práticas educativas contra hegemônicas na experiência do ProJovem Campo Saberes da Terra do Distrito Federal Autor(a): Elizana Monteiros dos Santos Resumo: O presente trabalho teve o objetivo de analisar as contribuições do processo formativo vivenciado na Licenciatura em Educação do Campo, para promover …

Ser criança camponesa no Cerrado

Ser criança camponesa no Cerrado Autor(a): Jaciara Oliveira Leite Resumo: Como é ser sujeito-criança no campo e o que expressam as crianças sobre suas vidas, seu lugar? Essa foi a questão central que inspirou esta pesquisa de doutorado realizada, principalmente, com e sobre as crianças que residem na Comunidade do Sertão – Chapada dos Veadeiros …

Das práticas educativas às políticas públicas: tramas e artimanhas pela educação do campo

Das práticas educativas às políticas públicas: tramas e artimanhas pela educação do campo Autor(a): Eliene Novaes Rocha Resumo: A trajetória da educação do campo é marcada pela luta dos movimentos e organizações sociais e sindicais do campo que têm a terra e a educação como bases de suas lutas. O ponto de partida para este …

Educação do Campo e luta pela terra no contexto MATOPIBA: um estudo de caso sobre o Acampamento Zequinha Barreto , no oeste baiano

Educação do Campo e luta pela terra no contexto MATOPIBA: um estudo de caso sobre o Acampamento Zequinha Barreto , no oeste baiano Autor(a): Queina Lima da Silva Resumo: O tema desta dissertação é a Educação do Campo em contextos de luta pela terra. A pesquisa constitui um estudo de caso sobre o papel desempenhado …

Coleção Flores: a beleza nativa do Cerrado em cartaz

Coleção Flores: a beleza nativa do Cerrado em cartaz São quatro peças gráficas, cada uma com 30 fotos de florações encontradas nas unidades de conservação do Distrito Federal AGÊNCIA BRASÍLIA * | EDIÇÃO: RENATO FERRAZ O Brasília Ambiental acaba de lançar mais uma obra para ilustrar e eternizar a biodiversidade e a beleza da flora …

Alternativas para o bioma Cerrado

Alternativas para o bioma Cerrado Alternativas para o bioma Cerrado   A coletânea reúne 12 capítulos, que oferecem uma visão ampla de práticas agroextrativistas, baseadas no uso sustentável da biodiversidade do Cerrado. Essas práticas constituem-se em potenciais alternativas ao modelo agroexportador que predomina no Cerrado, gerando danos sociais e ambientais significativos à sociedade brasileira e …